|
|
القانون الداخلي لمؤسسة
طارق بن زياد الخاصة للتعليم العتيق بالخزانة
|
تقديـــم عــــام
انطلاقا من كون الجمعية تحمل أهدافا تربوية
بالدرجة الأولى،بعنايتها بالقرآن الكريم... بتحفيظه وتجويده وتفسيره وتدبره
وامتثاله. وحيث إن الجمعية تحتضن ــــــ بمؤسستها ــــــ الطلبة والطالبات الذين
يحفظون كتاب الله ويتعلمون أحكام تلاوته، ويدرسون علومه الشرعية والعربية، والعلوم
الأخرى الخادمة لهما... فانه يجب أن تحكمها ضوابط محددة ، مبنية على الاحترام
والاستمرار في أداء الخدمات اللازمة في ظروف آمنة ومطمئنة، يجد فيها كل فرد ذاته
وموقعه، وما يلائم امكاناته وظروفه، وكذلك لتعريف جميع تلاميذ وكتاتيب المدرسة
والأفراد داخل الجمعية بحقوقهم وواجباتهم وتشبعهم بقيم التسامح واحترام الآخرين
وإيثارهم للحوار.
وبناء على هذا المبدأ ، أصبح لزاما على
الجمعية أن تتوفر على قانون داخلي ينظم
العلاقة بين كافة مكونات الفعل التعليمي التعلمي، وبالتالي على كل فاعل تربوي أن
يتوفر على نسخة من النظام أو القانون الداخلي المعتمد من لدن الجمعية، ليعمل على
تفعيله وتمثيله من جهة ويساهم بدوره في توعية تلاميذ وتلميذات وكتاتيب المدرسة
بمقتضياته، واحترامها ومراعاتها في سلوكهم . ويلخص هذا القانون في الفصول
الثلاثة التالية:
الفصل الأول : مقتضيات عامة
-
التعريف
بالمؤسسة:
-
مؤسسة طارق بن زياد
الخاصة للتعليم العتيق بمد شر الخزانة، جماعة وقيادة باب تازة إقليم شفشاون.
-
مؤسسة طارق بن زياد،
مؤسسة علمية تربوية تعليمية منفتحة على محيطها، ومرخصة من طرف وزارة ألأوقاف
والشؤون الإسلامية للطور الإبتدائي العتيق، رخصة رقم:20/2015.
-
الأنشطة
والأهداف:
-
خدمات التربية والتكوين
المقدمة بالمؤسسة مبرمجة وفق المناهج والبرامج المقررة من طرف وزارة الأوقاف
والشؤون الاسلامية .
-
تقام بالمؤسسة أنشطة
دينية وتربوية وثقافية واجتماعية ورياضية تُؤطر من طرف أطر المؤسسة و لجنة
التسيير.
-
الإشــراف
والتسيير:
-
جمعية طارق بن زياد، هي
الجهة المشرفة على تسيير المؤسسة،والبحث على الموارد المالية لها:
-
يمكن للمؤسسة أن تقيم
شراكات مع مؤسسات تعليمية أخرى، ومع المجالس المنتخبة محليا وإقليميا، ومع جمعيات
المجتمع المدني.
-
تتوفر الجمعية على لجنة
التسيير ولها اختصاصات تحددها القوانين والمذكرات التنظيمية، وهم:
ر.ت
|
الاسم
الكامل
|
الصــفة
في المؤسسة أوالجمعية
|
01
|
محمد بوزيد
|
رئيس الجمعية
|
02
|
محمد الجعبوق
|
أستاذ ومشرف على المؤسسة
|
03
|
محمد مخشان
|
خطيب وأستاذ مواد الشرعية
|
04
|
عبدالرحيم بوزيد
| الحارس العام بالمؤسسة |
05
|
ويمكن للجمعية أن تنشئ لجانا أخرى لأغراض
ترى فيها المصلحة والمنفعة للمؤسسة، كما يمكن لها أن تغير عضوا من أعضاء اللجنة
إذا ادعت الضرورة لذلك.
الفصل الثاني: حقوق التلاميذ وواجباتهم
ü أ-
حقوق التلاميذ
1-
خدمات
التربية والتعليم حق مكفول لجميع الطلبة المسجلين بالمؤسسة دون تمييز.
2-
لكل تلميذ (ة) حق
المشاركة في الأنشطة الاجتماعية والتربوية والثقافية والفنية والرياضية المنظمة من
طرف المؤسسة ، والاستفادة من جميع التجهيزات، والوسائل التعليمية بالمؤسسة.
3-
من حق الآباء والأولياء
زيارة أبنا ئهم في أي وقت، والاطلاع على حالاتهم ومراقبة نتائجهم
ومستوياتهم التعليمية.
4-
يعتبر التلميذ أو
التلميذة تحت مسؤولية المؤسسة طيلة
تواجده(ها) بها، - طبقا لجدول الحصص – لكن المؤسسة غير مسئولة عنه خارجها .
ü ب-
واجبات التلاميذ
1-
يجب
على كل تلميذ(ة) التحلي بصفات الأدب والأخلاق ، واحترام
جميع العاملين بالمؤسسة.
2-
يجب على التلاميذ
والتلميذات التحرك في ساحة المؤسسة دون
احداث الضوضاء أو الفوضى، وعدم التلفظ
بالكلام القبيح.
3-
يجب على جميع التلاميذ
والتلميذات المحافظة على نظافة وجمالية
المؤسسة ومحيطها، والمشاركة في حملات
النظافة التي تقام بالمؤسسة.
4-
يجب على جميع تلاميذ
وتلميذات المؤسسة ارتداء لباس الحشمة والوقار ، سواء داخل المؤسسة أوفي محيطها.
5-
يجب على كل تلميذ(ة) الحضور
في المؤسسة طيلة أيام الأسبوع والسنة ،
باستثناء أيام العطل المبرمجة في استعمال الزمن الخاص بالمؤسسة، كما يجب المواظبة على صلاة الجماعة وقراءة الحزب الراتب صباحا
ومساء.
6-
يجب على كل تلميذ(ة)
أثناء الدخول المدرسي الادلاء بالوثائق واللوازم المعلن عنها من طرف لجنة
التسيير،وأداء رسومات التسجيل.
7-
يجب تبرير الغياب بسبب
المرض بشهادة طبية.
ü ج-
السلوك والهندام
1-
كل
تلميذ ثبت أنه يحرض على أي عمل تخريبي، أو يعرقل سير العمل العادي للمؤسسة يحال
على المجلس التأديبي للمؤسسة.
2- يُمنع الخروج من الدرس أو من المؤسسة في أوقات
اخرى دون إذن المسئول .
3-
يمنع مغادرة المؤسسة أو
التجول داخلها في الاوقات المخصصة للدراسة وفي أوقات الصلاة.
4-
يمنع العبث أو إتلاف
أزرار الإنارة أو صنابير المياه ، أو
الكتابة على الجدران والمقاعد والأبواب.
5-
يمنع القيام بالتصرفات
المخلة بالآداب والأخلاق الاسلامية...مثل: ((التلفظ بالكلام القبيح ، التشاجر ،
العبث بممتلكات المؤسسة ...)).
6-
يمنع حِلاقة القزَع وأي
حِلاقة أخرى مخالفة للعادات والتقاليد المغربية والإسلامية.
7-
يجب على كل تلميذ وخصوصا
الداخليين منهم اخبار المسئولين بقدوم زائر عنده، كما يمنع منعا كليا أن يدخله
لمرافق المؤسسة (القسم الداخلي)، وإنما يجلسه
في البيت المخصص للضيافة .
8-
يمنع استعمال الهاتف
داخل المؤسسة وحمل الآلات الحادة.
الفصل الثالث: حقوق وواجبات أطر التدريس وأعضاء الجمعية
ولجنة التسيير
أ-
حقوق وواجبات أطر التدريس:
1-
لأطر التدريس حق
الاحترام والتشريف لمهمتهم النبيلة من لدن التلاميذ وأوليائهم والمشرفين التربويين.
2-
يجب على المدرسين جعل
مصلحة المتعلمين والمؤسسة فوق كل اعتبار.
3-
يجب على المدرسين إعطاء
المتعلمين المثــال والقدوة في المظـهر والسلوك، وذلك بارتداء اللباس الذي يليق
بأطر وأساتذة التعليم العتيق.
4-
يجب أيضا الالتزام
بالموضوعية والإنصاف في التقويمات ومعاملة
جميع التلاميذ بدون تمييز، والتعامل معهم بالحكمة والمرونة.
5-
يجب الالتزام باستعمال
الزمن واحترام لائحة العطل.
ب-حقوق وواجبات أعضاء
الجمعية ولجنة التسيير:
يتمتع أعضاء الجمعية بنفس الحقوق المخولة
للمدرسين، إضافة الى أن لجنة التسيير عليها مجموعة من الواجبات... من بينها:
1-
الإشراف على التلاميذ
والمدرسين والأعوان العاملين بالمؤسسة ، وتمثيل المؤسسة لدى السلطات والإدارات
الأخرى.
2-
الاشراف على الموارد
المالية للمؤسسة.
3-
المحافظة على بناية
المؤسسة وممتلكاتها والعمل على صيانتها.
4-
إخبار العاملين بالمؤسسة
بكل المستجدات التربوية .
5-
خلق جو اجتماعي داخل
المؤسسة ، مع الاهتمام بمشاكل المتعلمين والمدرسين وتفهُّمها ، والعمل على إيجاد الحلول الممكنة لها ، والسهر
على الأمن والنظام.
